vendredi 26 décembre 2008
Morano: "Un enfant de deux ans, c'est encore un bébé"
En milieu rural, "il y deux départements qui souhaitent expérimenter les jardins d'éveil, je pense à la Mayenne et au Rhône", a-t-elle poursuivi confirmant avoir "à l'étude" un dispositif qui consisterait à abriter ces structures dans des écoles disposant de locaux pour les accueillir. Dans ce schéma, "on fait garder les enfants par du personnel formé petite enfance, parce qu'un enfant de 2 ans, c'est encore un bébé et que la quasi-totalité des rapports faits par des pédo-psychologues démontrent que la scolarité des enfants de 2 ans n'est pas bonne", a-t-elle expliqué.
Je ne sais pas quel âge a Nadine Morano, mais dans sa tête c'est encore un bébé ;-)
Vous trouverez d'autres infos dans l'article dont est extrait ce passage :
L'école maternelle, c'est 3 ans" : Nadine Morano enfonce le clou sur les jardins d'éveil (sur Localtis.info)
samedi 20 décembre 2008
Site de la mobilisation des enseignants du Rhône
Pour suivre les actions et AG des enseignants, aussi bien dans le Rhône que dans le reste de la France, connectez-vous sur :
http://mobilisation69.free.fr/
mercredi 17 décembre 2008
Articles sur la réforme des lycées
Envoyez une lettre au Père Noël !
Téléchargez cette lettre en pdf et adressez-là (gratuitement!) au président de la République :-)
Pétitions : RASED et maternelle
- contre la suppression des enseignants spécialisés :
http://www.sauvonslesrased.org/
(Actuellement 222014 signatures !) - pour l'école maternelle :
http://marnesia.free.fr/phpPetitions/?petition=2
mardi 16 décembre 2008
Gilets jaunes au marché place Wilson dimanche 21/12 à 9h30
- dimanche 21 décembre au marché des Charpennes.
- de 9h30 à 11h30
- devant l’église située sur la Place Wilson
Soyons visibles avec nos gilets jaunes !
AG parents-enseignants jeudi 18/12 à 18h à La Doua
- Quand : jeudi 18 décembre de 18h à 21h
- Où : INSA sur le campus de La Doua (Tram T1 : arrêt INSA Einstein)
amphi Capelle (INSA) - Quoi : ordre du jour (provisoire)
Rappel des réformes déjà mises en place dans les écoles
Les réformes en cours dans l’enseignement primaire
La réforme des lycées, de l’université, des IUT…
Les revendications des parents et enseignants
Comment maintenir la mobilisation
lundi 15 décembre 2008
Lundi 15/12, 20h : Réunion d'information parents-enseignants
- Présentation des réformes annoncées et en cours (intervention des directrices de la maternelle et de l'élémentaire)
- Débat entre les parents et les enseignants
- Annonce des nouvelles actions prévues, témoignages
dimanche 14 décembre 2008
Lettre ouverte d'un maire hostile à "la démolition programmée de l'école"
REAGISSONS FACE A LA DEMOLITION PROGRAMMEE DE L'ECOLE !
Lettre ouverte aux citoyennes et citoyens soucieux de sauver l'école publique républicaine
Les Françaises et les Français se laissent actuellement abuser par des attaques sectorielles incessantes contre le système éducatif présentées comme des réformes inévitables alors qu'elles ne sont que l'application d'un plan cohérent de destruction de l'école publique républicaine. En tant que Maire, Conseiller Général de la Gironde et ancien instituteur je suis effaré par l'accumulation des mesures destructrices qui laissent préluder à une mise en pièces de l'enseignement primaire et une "marchandisation" de l'acte éducatif jusque là encore sous la responsabilité régalienne de l'Etat. Jugez un peu.
Depuis sa nomination en mai 2007, le ministre de l'éducation nationale, Xavier Darcos, a en effet déjà à son actif :
• la suppression de la carte scolaire, qui institue la concurrence entre écoles et accélère la formation de ghettos scolaires ;
• la promulgation de « nouveaux » programmes (dont les rédacteurs ne sont toujours pas connus !) contraires à l’avis de la profession et des chercheurs, après une mascarade de concertation, menée dans la précipitation ;
• la diminution de 2 h du temps hebdomadaire d'enseignement (l'équivalent de 3 semaines par an !) et la réorganisation de la semaine décidée contre les préconisations des professionnels et des spécialistes des rythmes scolaires et qui génère beaucoup plus de frais de garde pour les familles qu'un simple jour de grève. Encore une fois les familles auront la double peine : garde à régler et impôts locaux en hausse en raison des difficultés financières rencontrées par les structures d'accueil (Centres de loisirs) qui devront se substituer à l'Etat ayant délaissé les enfants ;
• le discrédit jeté sur l'action des enseignants de l'école publique, notamment en trompant l’opinion sur les performances de l’école française dans les évaluations internationales et sur le coût réel de notre école ; il ne cesse d’accréditer l’idée, portée par les groupes ultralibéraux, mais démentie par les spécialistes, que les résultats français sont plus mauvais que la moyenne et en baisse et que les dépenses sont plus élevées que nos voisins et en hausse ;
• des déclarations insultantes sur les maternelles considérées comme de simples garderies où le travail des enseignants consiste à « surveiller la sieste et à changer les couches » ;
• la disparition programmée des IUFM, revenant à supprimer la formation professionnelle, au lieu de chercher à l’améliorer ;
• l'étranglement financier des associations éducatives complémentaires de l’enseignement public qui vont devoir abandonner des champs entiers de l'action éducative et fermer de nombreuses structures ;
• les atteintes au droit syndical, au paritarisme et au droit de grève avec l'installation coercitive du Service Minimum d'Accueil (SMA) ;
• la mise en place du fichier base-élèves, comportant des données qui mettaient gravement en cause les libertés individuelles et le droit à l’éducation des enfants étrangers, quel que soit le statut de leurs parents ;
• le financement (pour 220 000 euros) d'une officine privée qui doit surveiller les prises de position des enseignants sur internet, (« repérer les leaders d’opinion, les lanceurs d’alerte et analyser leur potentiel d’influence et leur capacité à se constituer en réseau»: libellé exact de l'appel d'offres)
• la mise en place d'un pseudo soutien scolaire totalement inefficace dans les faits en raison des contraintes temporelles et matérielles qu'il impose à des enfants déjà en difficulté;
Il vient aussi de faire inscrire dans le budget 2009 :
• la suppression brutale de 3 000 postes d'enseignants spécialisés des RASED, tout en proclamant vouloir diviser par 3 le taux d’élèves en grande difficulté scolaire et en tentant de faire croire que la mise en place des 2 h d’aide personnalisée pourrait remplacer le travail des enseignants spécialisés ;
• la baisse de 30 % des postes mis au concours en 2009 et, par voie de conséquence, de la formation continue remplacée par les PE2, avant sa disparition totale en 2010…
Tout récemment, il a confirmé que d'autres « réformes » seront mises en place en 2009 :
• la création de l’Agence nationale du remplacement, qui pourrait employer des maîtres non certifiés et précarisés avec statut privé ;
• la création des Etablissements Publics d'Enseignement Primaire et la caporalisation des maîtres par des « super-chefs », les directeurs d’EPEP (500 postes ont été budgétisés pour cela). Son application sur les écoles de moins de 4 classes va détruire l'enseignement public de proximité et les liens avec les familles et les élus locaux ;
• la suppression de la maternelle entre 2 et 3 ans, remplacée par un « jardin d'éveil » à la charge des communes et des familles, premier pas vers la suppression de la maternelle avant 5 ans, réclamée par des amis politiques du ministre ;
• la fausse suppression de l'article 89 sur le financement des écoles privées qui va peser lourdement sur les petites communes et qui va créer une inégalité scolaire désastreuse pour l'école rurale ;
• plutôt qu’une revalorisation des salaires des enseignants, l'annonce qu'il octroiera une prime de 400 euros aux maîtres qui feront passer les évaluations nationales au CE1 et au CM2 alors que depuis toujours les enseignants assument la passation d’épreuves d’évaluation, la correction et l’analyse des résultats, sans penser à demander une rémunération spéciale, car l’évaluation des apprentissages des élèves a toujours fait partie de leurs missions;
Nous, élus locaux, en première ligne pour combler les carences prévisibles du système éducatif, ne pouvons plus continuer à subir cette politique scolaire fondée sur la concurrence entre, les collectivités, entre les élèves, entre les familles, entre les écoles et entre les maîtres. Elle est contraire à l’idéal de citoyens responsables et solidaires qui fonde notre école laïque et républicaine.
Tous les élus républicains doivent en avoir conscience et dénoncer cette avalanche de coups bas contre le corps enseignant abandonné dans la tourmente de réformes qui ne visent qu'à l'humilier. La dégradation des conditions d'enseignement dans toutes les écoles, le transfert permanent insidieux des charges vers les communes, la privatisation rampante de tout ce qui est lié à l'éducation des enfants, la mise en pièces du mouvement laïque complémentaire de l'école sont les axes essentiels de ce qui est faussement présenté comme une réforme indispensable pour améliorer la qualité de l'enseignement alors qu'elle ne conduisent qu'à son affaiblissement mortel.
L'école publique est gravement menacée et, dès la prochaine rentrée, les conséquences de ce plan parfaitement maîtrisé se feront durement ressentir sur le terrain. Les communes seront obligatoirement concernées par ces mesures cumulées et devront répondre à l'attente des familles dans un contexte social et économique inquiétant. Je vous invite donc dans toutes les instances où vous siégez à condamner globalement et fermement cette politique négative et dangereuse pour l'école laïque à laquelle la république doit tant.
Jean Marie DARMIAN
Maire de Créon
Conseiller général de la Gironde
Commandeur dans l'ordre
des Palmes Académiques
Ce texte est publié sur le blog de M. Darmian : n'hésitez pas à aller lui manifester votre soutien dans les commentaires de son article.
NB : Pour être complet, je dois signaler que M. Damian est élu PS.
mardi 9 décembre 2008
Les pétitions en ligne attendent vos signatures
En voici déjà une pour commencer :
Pétition pour la maternelle
http://marnesia.free.fr/phpPetitions/index.php?petition=2
dimanche 7 décembre 2008
Une semaine dense pour les parents mobilisés
- Manifestation des parents d’élèves du Rhône, de Bellecour au Rectorat: mercredi 10/12, à 18h, avec des lumignons (voir sur le site de la FCPE 69). Si vous voulez vous coordonner pour vous y retrouver, utilisez ci-dessous les commentaires de ce texte.
- Manifestation des parents devant l’école Jean Zay le jeudi 11 au matin: gilets jaunes, banderoles, pancartes, bruit et distribution de tracts (devant l’école et dans la rue). Le CPE préparera des tracts, le reste est à l’initiative de chacun.
- Réunion d’information à l’initiative des parents d’élèves de JZ et avec la participation des directrices (merci à elles au passage) : le lundi 15 à 20h, cantine de JZ.
Apéritif contestataire du 4 déc : le bilan
Autre point positif, qui va de pair avec cette affluence : la majorité des parents présents n’étaient pas des parents du CPE. Cela signifie que de plus en plus de parents sont conscients du danger qui menace l’école.
A noter enfin la petite visite que nous a faite Pascale Crozon, la députée de Villeurbanne - dont les filles maintenant grandes ont été scolarisées à Jean Zay : c’est utile que les élus nationaux suivent ce qui se passe sur le terrain, afin d’en faire part ensuite au niveau national.
Un mot de remerciement à la mairie pour finir, qui a mis le réfectoire à notre disposition - et à notre gardien Roger Luc, toujours disponible pour les parents d’élèves - et que les enfants adorent !
Il ne manque que les photos de cette soirée... Merci d'avance à Didier ;-)